کتاب «چشمه مهر» (تاریخ جامع شهرستان صحنه) تالیف: سیدفرزاد ذوالنوری، که از سوی نشر سفیراردهال منتشر شدهبه گزارش خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا) در کرمانشاه- «صحنه» شهرستانی با باغها و کوچه باغهایی باصفا که باغشهر مینامندش؛ در 55کیلومتری شرق شهر کرمانشاه قرار دارد. شهری پر از رازهای سر به مهر که گونهگونی فرهنگی و آیینی و اعتقادی و برخوردار از موهبتهای خدادادی با مردمانی پرتلاش و هنرمند، از آن اقلیمی رازآلود ساخته است.سیدفرزاد ذوالنوری، متولد سال 1347 از فرهنگیان خوشنام و از سادات جلیلالقدر و اصیل ذوالنوری در شهرستان صحنه، در تلاشی تحسینآمیز و با تلاش فراوان، تاریخ جامع این شهر را در ۷۱۰ صفحه و همکاری نشر سفیر اردهال، مصور منتشر کرده است. پیشتر درباره تاریخ و تمدن این شهر، کتابهایی ازجمله «صحنه و تمدن دیرینه ی آن» (جغرافیای تاریخی و تاریخ صحنه) گردآوری، تحقیق و تألیف: معین قزوینه؛ تهران، نشر داستان۱۳۹۷و «شu200dهu200dرسu200dتu200dان صu200dحu200dنu200dه در گu200dذر تu200dاریu200dخ» تالیف و گردآوری، نu200dاصu200dر دیu200dدهور. صu200dحu200dنu200dه، نشر صu200dرفu200dیپu200dور،1382چاپ و منتشر شده بود و هرکدام در تلاشهایی مقدور به معرفی این شهرستان در ابعاد مختلف تاریخی، فرهنگی، احتماعی و سیاسی، اقتصادی و... پرداخته و به سؤالاتی از پروهشگران و علاقهمندان به این زادبوم پاسخهایی مقدور داده بودند.مؤلف، در جامعیتی قابل اعتنا و براساس معیارهایی علمی و مستند تلاش داشته لایههایی پنهان در ابعادی گستردهتر از تاریخ این شهر کهن را با بهرهگیری از دانش علمی و تجربی  باز و واکاوی کند.ویراستاری:ویراستاری بهعنوان هنری دقيق، سخت و البته علمی تخصصی بر كتاب و مؤلف آن اثر مطلوب میگذارد. متنی كه از سوی مؤلف حتی نويسندگان حرفها

یادداشت مهمان/مرتضی حاتمیخبرگزاری کتاب ایران(ایبنا)مرتضی حاتمی: «صدایش، خاص خودش بود. قیافهای لاغر داشت و یقهی پیراهنش را تا دکمه آخر میبست. با دوچرخهی ۲۸ قدیمی که کمک دو شاخ داشت،مجله و روزنامه را در دو طرف خورجین رنگ و رو رفته ی دوچرخهاش میگذاشت و با همان صدای خاص داد میزد:- «سلام» و سلام... تو بگو سلام!و از کنار آدمهایی که با صدایش آشنا بودند، میگذشت و مجلهها و روزنامههایش را میفروخت...گاه کت و شلواری راه راه میپوشید و با همان صدای خاص داد میزد... آن روزها در دهههای شصت و هفتاد، دو مجلهی پر تیراژ و قدیمی «جوانان امروز» و «اطلاعات هفتگی» (از مجموعه مجلات مؤسسه اطلاعات) فارغ از رقابتی دیرین در رفاقتی شیرین، خوانندگان و طرفداران زیادی داشتند و من مشتری دائمی این دو مجله بودم و اغلب داستانها و نوشتههایم در آن مجلهها و هفتهنامههای «صفیرغرب» و «باختر» (چاپ هر دو در کرمانشاه) منتشرمیشد. برادرم محمد عاشق «کیهان ورزشی» بود و آن را هر هفته تهیه میکرد و با هم، انبوهی از مجلات مختلف را آرشیو میکردیم.بیشتر سهشنبههای دهه شصت را با مجله هفتگی «کیهان بچهها» سپری میکردم. مجلهای که تمام رؤیاهایم بود. یک هفته انتظار میکشیدم تا مجله از راه برسد. ۵ تومان به عموحیدر میدادم و مجله را میخریدم وقتی به خانه میرسیدم، بیشتر صفحاتش را در مسیر خوانده بودم! هنوز فتورمان «تکبال» و نوشتههای زنده یاد «امیرحسین فردی» و «حسین فتاحی» و شعرهای «مصطفی رحماندوست»، «جعفر ابراهیمی» و «شکوه قاسمنیا» در ذهنم مانده. آرشیوی بزرگ از کیهان بچهها کف اتاق پهن و با لذت و اشتیاق به آنها نگاه میکردم و به بچههای کوچه امانت میدادم.کیوسک کوچک روزنامهفروشی عموحیدر، با اداره «دارای

پنجشنبه ۰۳ شهریور ۱۴۰۱همزمان با 3 شهریور زادروز «علی اشرف درویشیان» نویسنده کرمانشاهی؛ویرایش علمی کتاب «بررسی و تحلیل سیر آثار ادبیات کودک و نوجوان علی اشرف درویشیان» اثر مرتضی حاتمی به پایان رسیدمرتضی حاتمی نویسنده و روزنامه نگار ادبی از اتمام ویرایش ادبی کتاب تازه اش با عنوان «بررسی و تحلیل سیر آثار ادبیات کودک و نوجوان علی اشرف درویشیان» نویسنده کرمانشاهی در روز تولد این نویسنده ی جریان ساز خبر داد.مرتضی حاتمی نویسنده و روزنامهنگار کرمانشاهی و عضو شورای کتاب کودک در گفت و گو با وبسایت بلوط گفت: کتاب «بررسی و تحلیل سیر آثار ادبیات کودک و نوجوان علی اشرف درویشیان» حاصل یک تحقیق و پژوهش چند سالهی فردی درخصوص آثار ادبیات کودک و نوجوان درویشیان نویسنده و پژوهشگر کرمانشاهی است در چهار فصل نوشته و تنظیم شده و ویرایش علمی آن به پایان رسید.وی تصریح کرد:ادبیات کودک و نوجوان همیشه از اهمیت ویژه و شاخصی برخوردار بوده، زیرا مقدمات ورود جامعه ی هدف به ادبیات بزرگسال از منظر محتوایی و زیربنایی را تعریف می کند. ادبیات کودک و نوجوان، برای سرگرمی همراه با آرامش و انتقال مفاهیم اخلاقی و انسانی به جوامع هدف مهم، مؤثر و کارآمد بوده است.کودکان و نوجوانان به واسطه مطالعه ی کتابهای متناسب با توان ذهنی و گروه سنی خود، درس زندگی می آموزند و با بهرهگیری از اندیشههای مستتر در متن (نظم و نثر) شیوههای برخورد با مشکلات و سختی ها را در زندگی یاد می گیرند و با همزادپنداری با شخصیت های موجود در متون، تلاش میکنند نکات مثبت و آموزنده را بیاموزند، زیرا یکی از مهمترین کارکردهای ادبیات کودک و نوجوان، بُعد تربیتی و تعلیمی آن است.وی با اشاره به ضرورت نقد و بررسی به عنوان یک علم کارآمد تصریح کرد:امروزه تحلی